Enseñar a la comunidad educativa a amar la naturaleza, pero, sobre todo, inculcarle el valor de la conservación, protección y recuperación del ambiente es el objetivo del Proyecto Regional de Actualización de Docentes en Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible, impulsado por el Ministerio de Educación Pública (MEP) en conjunto con la Iniciativa presidencial “Paz con la Naturaleza” (IPN).
Se trata de la capacitación en materia ambiental que se imparte a docentes y autoridades educativas regionales, con el fin de ofrecerles los instrumentos iniciales requeridos para la implementación de proyectos ambientales en sus regiones._x000D_
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Tal inducción, durante el 2008, se impartió en Heredia y Guápiles y esta vez se extenderá a las Direcciones Regionales de Educación de Aguirre y Puntarenas, cubriendo a una población variada que va desde Asesores Regionales, hasta docentes de todas las asignaturas y niveles.
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Para la viceministra de Educación, Alejandrina Mata, esta iniciativa se dirige no solo a educadores de ciencias, sino también a educadores en general y a autoridades regionales, con miras a que el proyecto logre mayor impacto en la comunidad educativa: “La Educación Ambiental en el currículum costarricense se debe abordar como un eje transversal articulador de la formación estudiantil, cuya función es impregnar esta formación con un enfoque que propicia valores y conductas en el estudiantado que le permitan abordar constructivamente su relación con el medio que le rodea”.
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La inauguración oficial de este II Curso se realizó este miércoles 29 de abril, en las instalaciones del Parque Marino, en Puntarenas, a las 8:30 a.m., y contó con la presencia de la Viceministra Académica del MEP, Alejandrina Mata, y del Coordinador de la IPN, Dr. Pedro León Azofeifa.
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Esta actividad se enmarca dentro del eje programático “La calidad del cuerpo docente” que el MEP ha venido desarrollando durante esta Administración con el objetivo de elevar en forma sistemática la calidad del recurso humano del sistema educativo y, en particular, la del cuerpo docente y administrativo-docente, contribuyendo así a la profesionalización y dignificación de quienes realizan estas labores.
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La capacitación consistirá en 6 talleres, impartidos con una periodicidad quincenal, abarcando temas como el marco ético de Carta de la Tierra, el calentamiento global y el Cambio Climático, la conservación, protección y recuperación del ambiente, el respeto a toda forma de vida, los procesos agropecuarios tradicionales y los procesos agropecuarios sostenibles, la gestión ambiental en escuelas y colegios, entre otros.
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